（中央社記者林思宇台北23日電）台灣師範大學圖書館館長陳昭珍今天表示，美國研究顯示兒童借閱率最高的是科普書籍，而台灣的國小也是如此；但到國中、高中與大學，科普借閱率下降，與科普好書太少有關。
響應世界書香日，提升學生低落的科普閱讀風氣，科月40週年籌委會今天在台灣師範大學舉辦「台灣科學普及40年研討會」，邀請國家圖書館館長顧敏、台師大副校長林磐聳、台北醫學大學校長邱文達等共同簽署科普閱讀宣言，象徵活動正式開跑。
陳昭珍表示，美國研究發現，兒童非常喜歡借閱科普書籍，8、9歲學生是借閱的高峰。她比對台北萬興國小與萬華國中的圖書借閱情況發現，國小科普借閱率非常高，國中以後就下降。
為何學生對科普的興趣，隨著年齡增長而逐年下降？陳昭珍認為，恐與國內科普書籍出版量少有關，幾十年下來，台灣科普書僅有千餘冊，科學書如果寫太難，學生就失去興趣，若沒有與課程結合好，學生閱讀意願也會降低，應好好檢討教育制度。
主辦單位表示，目前台灣出版的科普書籍73%是翻譯作品，本土原創著作卻只占27%，社會需要更多科普大作家。
2010年是科學月刊創刊40週年，今年有一系列的慶祝活動，詳情請上網查詢：http://case.ntu.edu.tw/SciMonthly40/。
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